Krik, alebo je naštvaný na deti len nie je moja taška
Učiteľ v cudzej krajine má určité množstvo allure na to, vzhľadom na základných dôvodov pre ľudí zúčastnených na túto profesiu, sú peniaze a cestovania, ale tam je tiež aspekt joviality označené na neho prílišBaví v triede, najmä na súkromnej škole, ako sú Yorku, je životne dôležité.
Sme mimoškolské školy pre tých študentov, šťastie, vzhľadom na viac hodín na vrchole svojej bežnej deväť-hodinové verejné školy plány.
Na Yorku, sme vylúhovať osnovy navrhnutý zo strany štátu, ako veľa vzrušenia, ako je to možné. Ťah tento štýl učenia je vysoká a priťahuje ľudí založený na skutočnosti, že aj vy sa môžete tešiť na triedy, ako aj študentov. Pozitíva tohto je zrejmé, keď deti baviť, teraz sa vracia týždeň po týždni, a že oni sú tiež učenia niečo na ceste. Nevýhodou tejto filozofie je, že ste stále učil deti na konci dňa a keď sa dozvedia triede vzrušenia a príležitosť, niektorí študenti sa nielen posúvať hranice normálneho správania, ale budú celým srdcom strčiť hranice cez okraj, s úsmevom, ako to robia.
Skôr, ako ju poznáte, nevinná hra"dodge-gule"sa môže stať last-človek-stály boj na život a na smrť. To je niečo, čo mnohí ľudia nemajú vedomie veľký problém, keď sa po prvý štart stať sa učiteľkou.
Počas mojej prípravy samozrejme v Prahe, som možno vyučovať medzi štrnásť a pätnásť hodín"reálne"v triede hodiny. To však bolo vykonané s žiakov s priemerným vekom približne tridsať-päť rokov. Práca v triede a disciplining natiahnuté na odd výkaz"hovoriť v angličtine, prosím"alebo možno len zriedka používajú,"pamätajte si, aby vaše telefóny na tichý, prosím". Obe žiadosti boli dodržané ľahko a rýchlo Tam je obrovský rozdiel do súčasnosti a musím priznať, že to je asi niečo, čo som našiel najťažšie na zlepšenie. Dobrú vec, o zlepšenie svojej disciplíne, však, je, že študenti nemajú naozaj, aby to že pre vás ťažké zmeniť svoje spôsoby. Pre niektoré, ak chcú získať palec, budú mať mile príliš. To je jedna vec, ktorú som si prial, aby som mal naučil viac, keď robí môj tréning je použitie dobrú disciplínu. To môže byť príliš zložité, keď máte nad-aktívne triede z dospievajúcich chlapcov a dievčatá beží okolo, ale to dostať oveľa jednoduchšie, aby im o, hovoriť im, aby sa navzájom rešpektovať, preukázať zodpovednosť za svoje činy a počúvajte svoje smeroch. Budete musieť rýchlo diagnostikovať situácie, v závislosti na tom, čo ste práve videli, ako dôveryhodné oko-svedkovia a váš celkový názor na povahu študenta.
Dôsledkom ich činnosť by mala byť vždy sprevádzaná trest, a to bola sexualita rozhodnutí pre mňa a ostatných, aby meter sa správny.
Našťastie, najhoršie bol som svedkom sám bol nič viac než play bojov, necitlivé urážky, tantrums alebo bičovanie sa na neživý objekt. Jeden študent si sprej mi s falošnými sneh skoro v mojom neskúsených vyučovania, život a ja som si nebol istý, ako to zvládnuť. Hlavne preto, že všetko, čo som chcel urobiť, bolo vybuchol v smiech sám.
Vedel som, že som si nemohol nechať to ísť a keď zdržať sa od smiechu bolo veľmi dôležité.
Urobil som tak a verbálne uznali skutočnosť, chcel by som sa zaoberajú mu po triede. On ticho pre zvyšok hodiny a od tej doby som nemal opakovať. Inokedy rozhodnutia niektorí študenti nemajú ani vyžadovať mi na krok v a vyriešiť problém, ako ostatní študenti budú šťastne rozpakov vlastných spolužiakov. Často, najlepšie formou disciplíny nie je úloha je prísne disciplinarian a nechcem triede z roboty pred sebou. Zistil som, táto forma výučby vytvára veľmi pevné pozadie, pričom nastaviť slovnej zásoby sa naučili, ale niečo iné. Najradšej by som povzbudiť študentov na riešenie sami, a to môže priniesť svoju energiu na dobrý vplyv namiesto poskakuje na podlahe napodobňovanie zvierat niektorých popis. Samozrejme, niekedy študenti môžu využiť túto slobodu, ale akonáhle ste si uvedené porozumenie medzi seba a viac nezbedných študentov, môžete naozaj začať rozširovať o výchovno-vzdelávacieho procesu. Peer rozpaky je tiež veľmi účinné V dobe, keď každý chce byť"cool", to môže byť využitá na dobrý vplyv najmä starších študentov. Práca v triede vo všetkých jeho rúškom musia rešpektovať a používať s dobrým výsledkom. Viac učiteľ má svoje rukáv na boj proti stále rôznych situáciách môžete svedkom každá trieda, tým viac vás budú pravdepodobne naďalej triedy pod kontrolou.
Doteraz som nemal žiadne skutočné porušenie súvislosti a čím viac sa učím, tým menej bude to veľmi pravdepodobné. Dúfam.
